Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
СПРАВКА о материально-техническом обеспечении ДОУ
Материально-техническое обеспечение ДОУ
Современные средства обучения для детского сада в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Маленького ребенка окружают различные предметы, имитирующие мир взрослых, или специально придуманные для развития ребенка. Он активно манипулирует этими предметами, стремится узнать, как они устроены, для чего предназначены, пытается установить взаимосвязь между предметами и явлениями действительности. Ребенок интересуется тем, как работают различные машины и механизмы, как устроен человек, как объясняются те или иные явления природы. При этом он живет в мире ролевых игр, каждую минуту исполняя ту или иную роль, и в игре познает правила жизни в коллективе и закономерности окружающего его мира.
Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Требования ФГОС к развивающей предметно-пространственной среде:
1. Предметно-развивающая среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала.
2. Доступность среды, что предполагает:
доступность для воспитанников всех помещений организации, где осуществляется образовательный процесс;
свободный доступ воспитанников к играм, игрушкам, материалам, пособиям, обеспечивающих все основные виды деятельности.
Организация развивающей среды в ДОУ с учетом ФГОС строится таким образом, чтобы дать возможность наиболее эффективно развивать индивидуальность каждого ребёнка с учётом его склонностей, интересов, уровня активности.
Состояние материально-технической базы дошкольного учреждения соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам, что подтверждено в ходе лицензирования.
В детском саду имеется 12 групповых помещений, 12 спален, музыкальный зал совмещён с физкультурным залом, логопункт, медицинский и процедурный кабинеты.
Имеется на территории ДОУ спортивный участок для занятий физической культурой.
На участке ДОУ есть дорожная разметка, имеется форма сотрудника ДПС, дорожные знаки, макет детского сада с прилегающей территорией.
Специально оборудованных учебных кабинетов, библиотек, кабинетов для проведения практических занятий в ДОУ не предусмотрено. Однако в каждом групповом помещении имеются Центры книги, Центры экспериментирования, необходимое оборудование для проведения организованной образовательной деятельности.
Состояние учебно-материальной базы дошкольного учреждения удовлетворительное. Здание и групповые помещения МДОАУ соответствуют проектной мощности. Осветительная, отопительная системы находятся в исправном состоянии. Питьевой, световой режимы соответствуют требованиям Роспотребнадзора. Прачечная и пищеблок оснащены техническим оборудованием. На пищеблоке установлен фильтр для очистки воды, двухсекционная ванна, вытяжка, имеются: электроплита, картофелечистка, холодильный шкаф и холодильник, протирочная машина. На прачечную приобретена стиральная машина полуавтомат.
В создании комфортной образовательной среды немаловажную роль играет материально-техническое обеспечение, которое ежегодно обновляется и пополняется. В ДОУ имеются дидактические средства и оборудование для всестороннего развития детей. Имеется в наличии оргтехника: 2 телевизора с DVD, компьютер (5 шт.), сканер (4 шт.), принтер (4 шт.), ксерокс, мультимедийная установка, синтезатор, музыкальный центр, 11 магнитофонов, 8 интерактивных досок и другое.
Созданная коллективом детского сада предметно-развивающая среда направлена на обеспечение максимально комфортного состояния ребёнка и его развития, которая учитывает принципы и требования к организации её содержания, а также рекомендации реализуемых программ. Учебная база пополняется за счёт пособий, изготовленных воспитателями. Также благодаря помощи родителей в группы приобретены магнитофоны, игрушки, предметы декоративно-прикладного искусства, конструкторы и многое другое. С помощью родителей в каждой возрастной группе имеются разнообразные развивающие игры. На методический кабинет выписывается 11 периодических печатных изданий.
Хозяйственное сопровождение образовательного процесса осуществляется без перебоев. Весь товар сертифицирован, годен к использованию в ДОУ.
Создавая предметно-развивающую среду любой возрастной группы в ДОУ, необходимо учитывать психологические основы конструктивного взаимодействия участников воспитательно-образовательного процесса на которую нацелена данная среда.
Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста "Организация развивающей предметно – пространственной среды в соответсвии с ФГОС" (просмотр)